浅谈如何让家长参与学校教育评价

浅谈如何让家长参与学校教育评价

[摘 要]教育评价是教育教学活动的一个重要组成部分，它是以教育目标为依据，运用有效的评价技术和手段，对教育活动的过程和结果进行测定、分析、比较，并给以价值判断的过程。随着人们对教育评价目标和功能认识的不断深化，教育评价的内容也日益全面，从家长的角度参与学校的教育评价有利于了解家长对学校发展的期望，以此来更好的推进学校教育教学的改革和发展。所以我觉得家长参与学校的教育评价是非常必要的，是势在必行的，但需要教师在理论上加以研究，在实践中探索。现我将从以下几点浅谈如何让家长参与学校的教育评价。

[关键词]参与的必要性 多元性主体原则 完善的制度

一、家长参与学校教育评价的必要性

教育评价是根据一定目的和标准，对教育工作及其有关因素中的状态与绩效进行描述，并在此基础上进行价值判断的活动。让学生、教师和家长共同参与学校教育评价已成为教育评价制度不可缺少的一部分。在义务教育阶段，家长参与学校教育评价更是尤为重要，因为家长是学校教育的合作伙伴。家长参与学校教育评价，不仅能客观地评价自己的孩子，认识学校教育的必要性，引导孩子朝正确的方向去发展，还可以更好地推进学校教育教学改革与发展。因此，学校在做决策和行动时，应该考虑家长的因素，并积极调动和发挥家长的作用，使家长参与学校教育评价。为了更好地了解学生家长对学校教学、管理等方面的评价程度，同时也为了了解家长对学校发展的期望，以便及时掌握广大学生家长对学校工作的看法与建议，从而更好地推进学校教育教学的改革与发展，我认为家长参与学校教育评价是必要的。 陶行知先生说：“没有家庭的协助教育，学校教育是办不下去的。”美国教育学家杜威也曾说：“教育必须和家庭联系，才能使教育对象受控于教育圈内，按个性发展塑造成理想的人才。”由此可见，教育离不开家庭和学校的共同努力。我认为在当今这个特殊的历史时期，必须清醒地认识到它的重要性，继续发扬这一优良传统，并赋于更加丰富的含义。