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| 文档题目: |
浅谈在开展班级活动中预防危险事件的理论和实践 |
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| 上传会员: |
panmeizi |
| 提交日期: |
2013-11-06 09:27:12 |
| 文档分类: |
教育管理 |
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浅谈在开展班级活动中预防危险事件的理论和实践 (需要:18 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数: |
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文档字数:3916 浅谈在开展班级活动中预防危险事件的理论和实践 [摘要]: 在开展班级活动中,教育工作必须牢固树立珍爱生命,安全重于泰山的意识,强化:①从细节入手,“有序”管理班级活动,防患于未然。②构筑良好的班集体,环境育人,和谐发展;③建立长效监督机制,狠抓安全教育管理;④搞好安全教育现代化,构筑“生命教育”理念,着手中事事时时处处突出“生命教育”的紧迫性,以“爱满天下”的思想和胸怀,切实履行安全教育的使命和职责。 [关键词]:预防 危险事件 理论和实践 危险事件是指人们在从事日常工作和学习生活中,给人身造成伤害或者直接影响人们身心正常发展的事件。它直接联系着千家万户,直接关系到校园的和谐稳定,关系到社会的发展。开展班级活动是学校教育过程中的一个环节,它是一切教育过程发展变化的轨迹,是动态的存在状态。它联系了教育过程内部各因素相互作用的规律。然而在开展班级活动预防危险事件也是一个很值得探究的问题,现就该点的处理结合自己的实践经验谈一下个人的看法。
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