完善自我，善待教师——浅谈校长在学校管理中的地位和作用

完善自我，善待教师——浅谈校长在学校管理中的地位和作用 

[摘要]现代教育教学工作中，校长是一所学校的灵魂，要想评论一所学校，则先评论他的校长。当好校长，治理好学校的关键在于提高校长的自身修养，具备高尚的人格，并以人格的力量增强向心力，影响力和凝聚力。而“完善自我、善待教师”这是我国现在教育教学工作中心必须关注和解决的实质问题。应在工作中不断探索，不断总结，本文重要从两个方面论述：一、校长要在学习和工作实践中不断探索不断总结；二、多沟通关心教师，善待教师复杂的人际关系。

[关键词]校长 学校 教职工

日本有位教育家曾经说过：学校管理说到底就是“校长学”。学校办得如何，校长起着关键的作用。在当今开放改革的新时代，要当最优秀校长，要求很高，难度很大，但当优秀的校长是完全有可能的。其标准只有一个：那就是坐镇所负责的学校办学水平要高，教育教学质量要好。如何使自己的工作效益达到这一标准呢？要当一名名副其实的好校长，就要“完善自我，善待教师”。