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| 文档题目： |
试论当代中小学校长的领导素质 |
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| 上传会员： |
yuyarer |
| 提交日期： |
2013-11-05 19:36:05 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 文档字数： |
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文档字数：5156 试论当代中小学校长的领导素质 [摘要]中小学校长的领导素质问题，是我国基础教育能否实现真正转轨和培养新世纪人才的重要前提和保证。中小学校长的领导素质，应该包括两方面的涵义：一方面是指作为学校各项工作的领导者、组织者，处于学校主导地位，灵魂地位，起着龙头作用的校长所应具有的特殊角色素质；另一方面是指在改革开放的新时期，中小学校长面对工作所具有的新特点、新情况，以及所面临的诸多问题和工作难度，校长应该具备的角色素质。为此，本文着重从中小学校长的领导意识、领导能力两个大方面对其领导素质问题展开论述，并就目前中小学校长领导素质中存在的问题以及如何塑造中小学校长领导素质进行了探讨。 [关 键 词] 中小学 校长 素质 领导意识 领导能力
中小学校长的领导素质，应该包括两方面的涵义：一方面是指作为学校各项工作的领导者、组织者，处于学校主导地位，灵魂地位，起着龙头作用的校长所应具有的特殊角色素质；另一方面是指在改革开放的新时期，中小学校长面对工作所具有的新特点、新情况，以及所面临的诸多问题和工作难度，校长应该具备的角色素质。经验告诉我们，任何一所学校要获得成功，都离不开一名智慧、干练的校长和一个团结向上的领导集体
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