如何在阅读教学中培养语感

如何在阅读教学中培养语感

［摘要］：语感就是对语言文字正确敏锐丰富的感受力，是一种语文修养，是在长期的规范的语言感受和运用之间养成的，带有浓厚经验色彩的，较直接、较迅速地感悟文字内涵的能力。对于小学生来说，语感主要指形象感、意蕴感和情趣感。因此，语文老师应该在阅读教学中培养学生的语感：重视朗读，训练语感；从体悟词句中培养语感；口语与书面语互动；重视课外阅读。

［关键词］：阅读教学　语感

著名语言学家吕叔湘先生认为，“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力”。著名教育家叶圣陶曾说过：“语言文字的训练我以为最要紧的是训练语感，就是对语文的敏锐的感觉。”

那么，什么是语感呢？语感就是对语言文字正确敏锐丰富的感受力，是思维并不直接参与作用而由无意识替代的在感觉层面进行言语活动的能力。包括语音感、语义感、语法感、语气感。它是建筑在大量感知、体验、积淀语言材料的基础上形成的一种语言直觉