浅淡语文教学中有效激励的实施

浅淡语文教学中有效激励的实施

[摘  要] 

教学中教师要充分发挥学生的主体作用，激发学习的兴趣，引导学生主动参与学习的过程,培养学生的能力。而要激发学生主动学习，首先要重视激励在教学中的作用，它对学生学习态度有促进作用，可以促进学生掌握学习技能，能促使师生关系和谐发展。其次要求教师讲究激励的策略，不仅要细致入微、及时快捷，还要坚持不懈、真心诚意。

[关键字]  

语文教学  有效激励  策略实施 

激励，就是激发鼓励，运用在语文课堂教学中，是希望通过教师的教学工作创设一定的条件，激发学生学习的积极性、主动性和创造精神。科学的激励手段可以有效激发学生的学习热情，不断提高学习效率，出色地完成既定目标。

在语文教学中，我们发现，学生的学习成绩取决于他们的能力和激励水平的高低，不管一个学生的能力有多强，如果积极性不高，激励水平低，就不能取得好的学习成绩。运用好激励，能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，发展学生的潜能，帮助学生认识自我、建立自信。