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| 文档题目： |
论新课程改革背景下的学生评价 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-05 09:09:20 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 文档字数： |
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文档字数：4397 论新课程改革背景下的学生评价
[摘要]：旧的学生评价体系已经不能适应教育的发展，新课程改革迫在眉睫，而旧的中考制度有抑制了新课程改革的步伐，因此寻求新的评价方法和途径，是新课程改革能否落到实处的关键。
[关键词]：新课程、改革、学生评价、中考制度 自教育产生起，评价就如影随形，而这种评价最重要的一个部分就是对学生的评价。新课程改革背景下的学生评价的新理念是：面向未来、面向发展，以个性和创新素质为评价重点，使评价对象成为评价主体，用质性评价统整量化评价，过程和结果并重和坚持评价情景性，促进评价方式多样化。 目前我国基础教育阶段的学生评价不论是在理念上还是在实践上都存在着许多问题。下面是我多年教学和对本校学生评价的一些总结和看法。
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