优秀教师激励后进生方法的研究

优秀教师激励后进生方法的研究

后进生的存在是全社会的有目共睹，任何一个学校里或者班级乃至班级小组里都有后进生的存在。何为后进生？后进生是指智力因素处在正常发展范围内，由于某些教育因素的不良影响，造成思想、道德、学业水平或其它非智力因素方面，处于落后状态，并需要给予特殊教育的学生。通常我们看到后进生的表现为：学习成绩差、旷课、逃课、打架、叛逆、没道德责任感、对老师不礼貌、反感学习或者对学习出现过激反应……等等表现都是后进生的外显特征。

那么为什么会造成后进生的出现呢？为此我查阅了很多资料，并对学校的各位优秀老师进行探讨和交流，总结出一下三点： 

一、不良的生活学习及成长环境。不可否认，现在的学生在家庭中物质方面得到了充分

的满足甚至有的学生家长以家庭富裕引以为傲。但事实上在孩子们的成长过程中，对孩子的精神教育、鼓励、引导和学习上的陪伴是最为重要的。只是现在的学生相当一部分的父母并不认识到孩子成长中精神教育和家庭的教育的重要性，只重视孩子们的物质生活，以为只要满足了孩子的物质需求，孩子就满足了孩子吃穿不愁，要什么有什么就是很幸福的，殊不知这样不重视孩子内心世界的强烈需要，不对孩子进行引导和关爱更容易造成孩子们偏激和不满。这一情况直接影响孩子们的学习状态和良好性格的形成，为孩子成为学校的后进生埋下了伏笔。