浅谈小学音乐情感教学

浅谈小学音乐情感教学 

[摘 要]：情感教学是指教师运用一定的教学手段，通过激发、调动和满足学生的情感需要，促进教学活动积极化的过程。情感教学在实际教学过程中具有重要作用,它是学生智力的催化剂,学习兴趣的原动力,也是学生心灵的净化剂。通过探讨小学音乐情感教学的具体实施，以提高小学音乐教学的质量。

[关键词]：小学；音乐；情感教学；实施

音乐课无论是作为人文学科，还是作为实施美育的主要途径之一，它的目的都是培养人文精神。即通过实施人文关怀，丰富人的情感与美感体验，陶冶人的情操，培养正确的人生观和价值观。 情感教学是指教师运用一定的教学手段，通过激发、调动和满足学生的情感需要，促进教学活动积极化的过程。音乐教学则是以“情”感人从而达到教育目的的过程，因而情感教学在音乐教学中起着非常重要的作用，尤其是在小学阶段。在小学音乐课的教学内容、方法实施情感教学，更有助于提高小学生参加音乐活动的兴趣，增强音乐意识，从小培养和树立终身音乐观。怎样在小学音乐课中实施情感教学呢？