中小学后进生成因及转化策略研究

中小学后进生成因及转化策略研究

[摘要]本文首先论述了中小学“后进生”的研究意义，希望能够引起广大人民的注意，多多关爱后进生，关爱他们的生活和学习。再者研究了中小学生之所以成为“后进生”的原因，从根本上去了解“后进生”。最后讨论出适合他们的教育对策，通过“后进生”产生的原因去“根治”他们，希望他们也能够像其他人一样开心的学习，成为社会有用之才。

[关键词] “后进生”  影响  教育对策

“后进生”是指在班级中经常违反道德原则、犯有严重过错的学生或者成绩不理想的学生。他们常常表现为思想觉悟低，不遵守纪律，不能完成学习任务，学习成绩差等等。本文主要讨了学习成绩差的学生，包括不喜欢学习的学生和努力学习却成绩不见效的学生。学生成绩差，本身就给他们自己造成了很大的困扰，很多人都在为学习成绩差而烦恼，所以作为老师更不应该放弃学生。