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| 文档题目： |
学校目标管理的个案研究 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-31 09:32:19 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 文档字数： |
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文档字数：4507
试论学校管理中的人本激励原则
摘要：激励，是学校管里中的重要艺术，学校管理，应更加注重人本管理，学校人本管理中的激励艺术运用要注意原则和方法。本文试图总结归纳学校人本管理中的激励艺术，以求用好这门艺术，实现现代成功的学校管理。 关键词：教师 人本管理 激劢艺术 原则 方法 当前，学校在注重加强科学化、规范化、制度化管理的同时，更应注重人本管理，教师最不能忍受的是单调的管理压力（如行政命令，强制措施，领导权利，空洞说教等）。这就要求管理者把人文因素科学地融进管理活动中，坚持以人为本，以理解、尊重、关心教师为中心，采取多种激励艺术，充分调动广大教职工的工作热情和积极性。人本管理中要注意以下原则。
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