学校领导者的领导方式和管理方式

学校领导者的领导方式和管理方式

[摘 要] 校长作为学校的领导者，设计者和教育教学活动的带头者，要具备管理者的人才观，不断增强领导的创新能力，树立以人为本的思想，要有一套领导方式和管理水平方式。领导要有示范性，自己的行为举动、工作成绩、创新成绩、工作方法、工作态度，尤其是领导方式的影响，审视自身的角色和工作定位，定位自己的领导方式和管理观，努力使自己变成一个变革型的学校领导者，这样的领导才具有领导个人魅力。

[关键词]领导者  创新力  管理观

一位好的领导，要为学校成员的成长与生活负责，也同样要为自己的成长与幸福生活负责。学校的领导实践对于领导而然，不仅仅是一种工作，更是一种有价值的生活实践，是领导的一段成长历程。无可质疑，领导者的领导方式相当重要。

在日常工作的开展中，领导必须具备高尚的品格。品格就是诚实、善良、公正、勇敢、毅力和意志，良好品格的内涵就是美德。一个具有美德的人，是一个快乐幸福的人。做一个快乐而幸福的人，做一个能唤醒良知的人。领导要时时处处走在别人前面，肯于付出也敢于付出。做事要有创造性的工作思路，不拘古、不泥人，要敢为天下先。接下来我从以下四个方面来分析和研究领导者的领导方式的实践这一过程。