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仲元学校英语特色建设的分析与设计

仲元学校英语特色建设的分析与设计
上传会员: panmeizi
提交日期: 2013-10-30 13:22:59
文档分类: 教育管理
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文档字数:
文档字数:3893

学校对教师激励制度的改革和创新研究
[摘 要]激励这个概念是指激发教师工作动机,从而更好去工作。在原有的学校管理中,激励的方式和范围都显得有些抽襟见肘。面对新一轮基础教育课程改革,对教师又提出了新的要求——教师不仅要成为学生的传授者、组织者,更要成为学生的引导者;还要成为学校制度改革的参与者。教师在转变,我们的激励制度也需要改革。在新的形势下,我们要赋予激励以新的内容和形式,以促进教师更好的适应新形式,并不断的发展自己。

[关键词] 教师激励 制度 改革 创新
当我们面对新一轮基础教育改革的不断深入,学生的人才观和教师的质量观也在从根本上发生变化。因此,改革和创新学校对教师的激励制度,是一个值得我们深思和讨论的课题。我将从“现有的教师激励机制概述”、“现有的教师激励机制中存在的问题”及“教师激励机制的改革与创新”这三方面进行论述。

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