浅议幼儿早期阅读教育

浅议幼儿早期阅读教育

[摘要]近年来，早期阅读教育成为幼教界关注的焦点，一些托儿所、幼儿园纷纷开展早期阅读教育活动。其实，早期阅读是一个大的阅读观念，其目的是为了培养幼儿终身学习的素质。因此，我们对孩子评价的标准不应只是识了多少字，会背多少诗，而关键是看孩子是否具有了阅读的核心能力，只有明确了这些，幼儿早期阅读教育才会富有针对性和实效性，才会真正促进幼儿的发展.

[关键词]幼儿早期阅读   前图书阅读活动  前识字活动  前书写活动

阅读是人们获取信息、学习知识以及与社会联系的主要途径，儿童也正是通过阅读活动，接触语言材料，积累知识经验，以阅读为载体，开阔生活视野，内化积淀文化，将阅读的学习、感悟扩展迁移，提高学习、生活及各项综合能力，养成的习惯和个性品质。