构建合作学习模式 提高学生学习效益

构建合作学习模式  提高学生学习效益

［摘 要］合作学习模式是在实施新课程标准的过程中根据现代教育理念构建出来的，它的操作程序由学生活动和教师活动组成。具体操作时要注意创设一个平等、民主、和谐的课堂氛围，处理好四种关系：师生关系、生生关系、合作和竞争的关系、课内和课外的关系。实施合作学习模式有利于提高后进生的学业成绩，培养和发展学生的创造性思维，建立良好的人际关系，优化学习品质，能大幅度提高教育教学质量。

［关键词］合作学习  教学模式　学习效益

我校在全面实施新课程标准的过程中，以课堂教学为主阵地开展教育科研，针对当前小学语文阅读教学中串讲串问、繁琐分析的弊端，构建了课堂教学合作学习模式。在实验中，我们多方面、多层次加以探讨，不断完善这一模式，为语文教学实施素质教育找到了一条新思路。