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文档题目: |
谈小学英语课堂中教师运用的教学方法现状及其问题 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-30 09:06:12 |
文档分类: |
教育管理 |
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谈小学英语课堂中教师运用的教学方法现状及其问题 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4695
谈小学英语课堂中教师运用的教学方法现状及其问题
[摘 要] 针对小学活泼好动,模仿力强,记忆性好等特点,充分调动小学生学习英语的兴趣,使他们在模仿、游戏、唱歌、交际中学到地道纯正的英语。只有把科学适用的教学方法运用到课堂,才能取得事半功倍的效果。
关键词] 小学英语;教学方法;应用 众所周知,小学生学习英语有很多自身的特点,他们有热情并有想象力,善于模仿,愿意积极发言,一开始学习英语展现出极大的兴趣,但随着时间的推移,学习兴趣随之淡化。这时如果没有科学的、寓教于乐的教学方法,久而久之就会失去学习英语的乐趣,逐渐产生了畏难的情绪,那么怎样才能把简单的内容形象化,生动化,给学生留下深刻的印象。因此,教学方法在课堂教学中占有非常重要的地位。
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