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论班风建设

论班风建设
上传会员: panmeizi
提交日期: 2013-10-29 16:30:27
文档分类: 教育管理
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文档字数:4736
论班风建设

【摘要】班级是学校根据教育和管理的需要组织起来的基层集体,是学生成长的摇蓝。班风是班级中大多数成员思想情感、意志的综合反映。实践证明,优秀的班风始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活当中去,也是素质教育下学生形成集体主义、爱国主义思想,培养义务感、责任感和集体荣誉感的重要方式。优秀班风的形成并不是自发的,而是只有当班主任充分了解学生的个性、心理、家庭环境等特点,并运用科学的教育方法和有效的教育措施,与学生一起制定班级的奋斗目标,并朝着这个目标共同努力奋斗的时候,优秀的班风才能形成。

【关键词】优秀班风   班风建设   班集体   
一、班风的定义
班风是指一个班级在学习、生活和各种活动中等形成的一种风气和习惯。学生要规范,班级就要有严明的纪律,浓厚的学习氛围,良好的班风和正确的舆论,班风是集体大多数成员思想、情感、意志的综合反映,优秀的班风对学生的一切道德行为、良好的表现为一种支持、肯定和鼓励,它激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使学生心情愉快、更加积极、轻松、充满激情地投入到学习、生活中去;对一切不道德的行为表现会造成一种强大的压力,促使其转化,这种转化不是教师的强制,也不是学生的哄起而攻之,而是舆论,是班风的陶冶和潜移默化的影响。

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