怎样建设班级学习制度

怎样建设班级学习制度 

[摘要]班级是学生在学校的主要活动场所，也是学生良好的道德品质、健全的人格、积极向上的精神状态形成的主要基地，所以抓好常规教育，建立良好班级学习制度对提高学生的学习成绩十分重要。其次，营造多彩的文化氛围，培育良好学风是提高学生学习成绩的重要一环。再者，是好落实好培优辅差工作，是提高学生整体学习成绩的手段。最后，继续参加各种教研活动，大胆的探索，不断创新，总结经验教训，提高自身素养，以适应现代教育的发展。 

[关键词]基础教育、学习制度、学风建设

一、抓好常规教育，建立班级制度

1、常规教育，意义重大。

班级是师生共同生活的场所，班主任要与学生一起将班级建设成为一个精神的家园，班主任的作用非常重要。不论是接手哪个班级，都要有一套班级管理制度，规范学生的言行，引导学生积极向上健康发展。为此，我创设以下两种班级管理制度：第一，班级工作岗位责任制和轮换制，在班级中设立各种岗位，如班级小园丁、纪律监督员、教师小助手、图书管理员，午餐管理员等。大家在一定时期内分别担任不同的角色，人人各施其职，一段时间后进行岗位轮换，这样一来让学生都有不同岗位接受锻炼的机会。第二，班干部轮换制，这主要采用“一日班长制”。值日班长要带领全体同学早读早操，管理午餐活动，记录班务日志等。使班级管理井然有序、有条不紊地进行。