优化中小学教学科研信息化管理的研究

优化中小学教学科研信息化管理的研究

[摘 要] 我国教育信息化建设经过十多年的发展，己经取得了一些成就。然而，不可否认的是，我国教育信息化建设也面临一些函待解决的问题，如作为业务管理部门的中小学教学科研人员教育观念还不能完全跟上时代步伐，教育信息化整体水平较低，优质教育资源比较匾乏，信息技术人才缺乏，区域发展存在明显差距，教育信息化投入仍显不足等，这些问题严重地阻碍了我国教育信息化建设的进程。本文分析了目前我国中小学教学科研管理在信息化进程中存在的主要问题，并就如何提高中小学教学科研信息化管理水平，提出了若干对策。

[关键词] 教学科研;教育信息化;信息化管理

一、我国中小学教学科研信息化管理的必要性

自20世纪90年代以来，世界各国都在加快教育现代化的步伐，教育信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。教育信息化建设对于转变教育思想和观念，促进教学改革，加快教育发展和管理手段的现代化都有积极作用，尤其是对于深化基础教育改革，提高教育质量和效益，培养“面向现代化，面向世界，面向未来”的创新人才更具深远的意义。教育信息化建设过程及其全方位应用，不仅是改革传统教育模式的有效途径，更是提高国民素质的重要措施，是中华民族真正融入国际社会的必由之路。所以，作为承担基础教育教学业务工作的事业单位，教研室有必要实行中小学教学科研信息化管理。