|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
浅谈高考体制下如何展开素质教育评估工作 |
 |
| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-29 15:13:33 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
6 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 浅谈高考体制下如何展开素质教育评估工作 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
|
文档字数：4336
浅谈高考体制下如何展开素质教育评估工作
[摘 要]由2011年中山市的评估工作引发思考，解读素质教育和素质教育评估，提出素质教育评估应该突出主题，抓住关键，素质教育评估应摒弃因循守旧的评估方法，提倡不断创新评价方式和应该取消高考应该教育体制才能使素质教育落到实处，最后寄予希望，中国能真正实现素质教育。 [ 关键词] 素质教育 素质教育督导评估 突主题 抓关键 创新 评价方式
触动心灵，引发的思考。 根据中山市人民政府教育督导室的统一安排，2011年度镇区教办推进素质教育目标管理督导评估时间为3月29日至4月8日。素质教育评估工作如火如荼，4月8日市督导组成员到三乡镇进行素质教育督导评估。
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
