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文档题目: |
论在职研教育培训行业发展模式与管理问题分析 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-29 14:18:48 |
文档分类: |
教育管理 |
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论在职研教育培训行业发展模式与管理问题分析 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:3884
论在职研教育培训行业发展模式与管理问题分析
[摘 要] 中国教育发展源远流长,改革开放后教育培训行业空前发展,在学位教育不断完善发展下,为适应社会需求,同力申硕、申博,专业学位的MBA、EMBA,DBA以及国学传统文化等高端培训项目以各高校为品牌依托不断发展成为教育培训行业中另一亮点。面对发展中的诸多问题,以教学质量与学员满意度为导向规范管理,成为各培训机构发展中的重点。
[关键词] 教育培训 在职研教育 学位教育 一、改革开放后中国教育的发展及教育培训行业的兴起 中国教育的发展源远流长,现代教育由1905年废除科举制至今已有100多年历史,改革开放以来,我国教育的发展经了四个阶段:1977—1984年,拨乱反正,恢复整顿的阶段;1985—1989年,全面开展教育体制改革的时期;20世纪90年代中期至2003年,教育发展的经济主义时期;2003年至今,贯彻落实科学发展观,促进教育公平的时期。经过以上四个阶段的发展,我国的教育发展取得了巨大的成就,但伴随着全球化经济、政治的发展与变化,教育在体制改革中出现教育资源区域不均衡、学科设计与社会应用有差异等诸多问题。
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