浅谈学校中的学生激励制度

浅谈学校中的学生激励制度

[摘要]学校制定的对学生的激励制度就是一种激励学生的方法，每所学校都里都有针对自己学生制定的相应的激励制度或方法，学校通过这些制度和方法来最大限度的激发学生的学习兴趣和热情。调动他们的积极性和创造性，校正学生的不良行为习惯，使其按激励者所期待的轨道和方向前进。目前，我国的学校中对学生的激励制度还并不完善，存在着许多的弊端，如：不能适应当前社会的变化、发展对它所提出的要求，过于片面等。所以，改革和创新对学生的激励制度势在必行。改革和创新要从三方面着手，即学校方面、教师方面和学生方面。对这三方面我们都要提出新的更高的要求，使其适应时代的发展。对于改革和创新我们还要给予足够的重视，对于其中存在的问题给予及时的解决。

 

[关键词] 激励制度  改革和创新   教育

     学校的目的在于教书育人，它所要“教”的、“育”的对象就是它所容纳的学生。学校在“教”、“育”的过程中扮演的角色应该是一个合格的大家长、一个优秀的引导者。它需要在文化知识上的绝对高水平，又需要智慧上的敏捷和聪颖。因为，它所面对的是一个简单却又复杂，有着强烈求知欲又带有不成熟或偏离正确方向的意志和观念的群体。针对这一点，学校就应该制定相应的教育制度。教育制度是教育社会的支撑体系。它本身不是表演者，也不是决策者，而是一种框架性结构，为人的各种表演提供舞台和后盾。[康永久著：《教育制度的生成与变革——新制度教育学论纲》，教育科学出版社，2003年，]不适当的制度会影响学校对学生的教育，所以学校要适时适人的制定出合理的制度。学校制定的对学生的激励制度就是一种激励学生的方法，也是教育制度的一个重要组成部分。它是教育工作者激发学生的学习动机，调动其积极性和创造性，使其朝着所期望的目标努力向前的教育工程。每所学校都里都有针对自己学生制定的相应的激励制度或方法，学校通过这些制度和方法来最大限度的激发学生的学习兴趣和热情。调动他们的积极性和创造性，校正学生的不良行为习惯，使其按激励者所期待的轨道和方向前进。目前，我国的学校中对学生的激励制度还并不完善，存在着许多的弊端，需要对其进行改革。