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文档题目: |
浅谈教师魅力的培养 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-29 09:20:00 |
文档分类: |
教育管理 |
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浅谈教师魅力的培养 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4964 浅谈教师魅力的培养 所谓魅力,就是对人的吸引力。文章有魅力,读者就愿意多读;人有魅力,别人就愿意与之交往;一个教师若有魅力,学生就喜欢多亲近,聆听其教诲。《学记》有云:“安其学而亲其师,乐其友而信其道。” 一、教师魅力的含义与内容 人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳,他实际上就具备了一定的人格。优秀的人格得到他人的称赞,于是就产生了人格魅力。教师优秀的人格得到他人的称赞,特别是学生的称赞,于是教师就产生了教师人格魅力。教师魅力关键在于教师人格魅力的提升。教师人格是其思想、道德、举止、气质、风度及能力等诸多因素的综合。教师魅力是指具有崇高人格魅力的教师,具备将学生精力聚拢与课堂的亲和力的魅力,具备激发学生积极动脑、动手的号召力的魅力,也具备了将以灵魂唤醒灵魂的感染力的魅力。课余时间我看了一些关于教师魅力的书籍,其中有关教师人格的问题,激起了我的“共鸣”。我就此问题也谈点体会和感想。
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