学校办学模式的实践探讨 以山西省中阳一中为例

学校办学模式的实践探讨——以山西省中阳一中为例

[摘 要] 普通高中教育作为基础教育的高级阶段是基础教育和高等教育的衔接点，在整个教育体系中起着承上启下的作用。现阶段发展普通高中教育的关键是要认真审视普通高中教育的目标和任务。从体制和机制、建设与发展等方面寻找新的思想解放突破口，增强可持续性。

[关键词] 规模办学 目标 任务

普通高中教育作为基础教育的高级阶段，是基础教育和高等教育的衔接点，在整个教育体系中起着承上启下的作用。现阶段发展普通高中教育的关键是要以科学发展观为指导，认真审视普通高中教育的目标和任务，从体制和机制，建设与发展四个方面出发，寻找新的思想解放突破口，谋求普通高中在发展速度、布局结构、教学质量、社会效益的和谐统一，增强普通高中教育发展的可持续性。