浅谈教师心理健康问题的成因及对策

浅谈教师心理健康问题的成因及对策

［摘要］教师是人类灵魂的工程师，是塑造祖国下一代花朵的园丁，祖国的强大、人类的进步都离不开教师的辛勤劳动。但是在我国目前不断出现教师伤害学生以及教师自我伤害的事件。由此可以看出教师职业压力在不断增大，心理疾患已远远高出社会一般人群。本文对教师中存在的心理健康问题的成因进行了一些初浅的探讨。并提出了一些有助于增进教师心理健康的对策。以提高教师的心理健康水平，促进教育事业的繁荣。

［关键词］教师心理  健康问题  环境压力  和谐  尊重

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师者，传道、授业、解感也。”这是韩愈在他的《师说》里对教师职业做出的精确概括；到了现代，教师仍然是是太阳底下最崇高的职业，是人类灵魂的工程师，是红烛，是教书育人的光辉职业。但是，近年来我们经常能在新闻中看到教师伤害学生的事故，教师自我伤害的事故也悄悄地增加，引起了很大的负面影响。作为一名教育工作者不得不引起我们的深思。