收藏到会员中心
|
文档题目: |
扬激励法使用规律的实践研究 |
 |
上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-25 10:13:10 |
文档分类: |
教育管理 |
浏览次数: |
15 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
扬激励法使用规律的实践研究 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
|
文档字数:4067 扬激励法使用规律的实践研究
[摘 要]激励的方法是多种的如:期待、激发、表扬、参与、竞赛等。其中表扬是最主要、最有效的激励手段。使用表扬激励法的作用是把它作为一种积极的强化手段,对人们良好的思想行为给予肯定。它能激励一个人巩固和发展经常发生的良好行为。表扬是教育最主要的、也是最有效的的手段。表扬激励法可分为:精神鼓励法,大拇指称赞法、口头表扬法、当面表扬法、间接表扬法和集体表扬法等。表扬工作必须注意以下几个方面:表扬要有明确的原因和目的;必须适时、适度;必须建立在关心爱护表扬对象的基础上;要因人而异,实事求是不徇私情;表扬和惩罚有机结合。总之, 掌握了表扬激励的使用规律会使你的人际关系处理得更为融洽、完美。
[关键词] 激励的方法 表扬激励法的使用规律 一、激励的方法概述 激励的方法是多种的如:期待、激发、表扬、参与、竞赛等。其中表扬是最主要、最有效的激励手段。表扬是教育最主要的、也是最有效的的手段表扬作为一种领导手段,它能激励一个人巩固和发展经常发生的良好行为。
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|