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文档题目: |
略论城镇社区及乡村幼儿教育发展的现状与对策 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-25 09:44:12 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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文档字数:5889
略论城镇社区及乡村幼儿教育发展的现状与对策
[摘 要]随着国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布与实施,基本普及学前教育是我国未来十年教育改革与发展的重要任务之一。我省城、乡基层幼儿园如雨后春笋般兴办起来。笔者对自己曾经工作过的湖南省长沙市、怀化市、沅陵县、等市县城乡幼儿园及周边幼儿园进行访问调查,调查显示这些地区农村幼儿园“自办园”新起,混龄式家庭托儿所,教育经费匮乏;无证经营黑园随处可见;无专业的幼儿教师队伍。大多数幼儿教师待遇没有保障,流动性大,学历较低,专业素质与能力普遍不足,幼儿教育规律的偏离;难以满足当前城镇社区幼儿家长的期望与需求,严重影响了基层幼儿教育的健康发展;这对我国幼教事业改革敲起了警钟。为使城镇基层幼儿教育发展沿着正确的轨道前进,我国政府应加强镇社区及乡村幼教管理体制,合理规划和加大力度建设城镇社区及乡村幼儿教育机构,对民间办学给予政策扶持,以促进幼儿教育事业多样化发展。建设一支以公办教师为主的城镇乡村幼儿教师队伍。
[关键词]城镇乡村幼儿教育 幼儿教育 发展 现状 对策
前言 胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出:要重视学前教育。湖南省委、省政府《关于建设教育强省的决定》也明确了学前教育在教育强省中的基础性地位。并规划到今年全省学前三年教育毛入园率达到70%。最近,国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》则更加明确了学前教育的重要性,并对此作出了更具体更明确的规定。
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