班级管理重在班风建设

班级管理重在班风建设

【摘 要】班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本组织。古人云：“近朱者赤,近墨者黑。”这句话告诉我们，环境可以渲染人，改变人。而在学校教育中，班级是学生学习的基层环境。一个具有良好风气的班级体， 不仅能使学生身心得到健康发展， 而且还能加速了学生的全面发展，并有效地展现学生各方面的潜质和才能；相反，不良班风则会助长歪风邪气，不良的习惯非但得不到抑制，还会有所泛滥。 甚至影响到学校的声誉, 还会影响学生一生的前途和命运。因此，班风建设是班级管理中的一个重要环节。塑造良好的班风，是班主任的首要任务，努力为学生健康成长创造良好的环境，为学生发展提供一个广阔的空间。

【关键词】良好班风  建设  班集体

师范毕业三年多以来，我一直担任学校班主任工作，工作虽然很累，但却使我从中间学到了很多的知识，对班主任工作也从一个入门者的阶段成长到略有认识的阶段。随着工作时间的推移，我越来越体会到一个好的班集体，必须要有良好的班风。同班的学生朝夕相处，彼此影响，荣辱与共，潜移默化，所以班风对学生有显著影响。它对外是班集体的形象，对内是一种氛围、一种无形的力量。因此，塑造良好的班风，是班主任的首要任务，是班集体建设的重中之重。下面, 我就结合自己的班主任工作实践, 谈谈自己的点点体会：