好习惯 常养成 小学生养成教育的研究和实施

好习惯,常养成----小学生养成教育的研究和实施

【提 要】  养成教育就是要使学生懂得如何做人、如何做事、如何思维。作为素质教育的一个重要方面，它的目标是：使学生学会做人、学会求知、学会生活、学会实践、学会合作、学会创新。本人以教育管理实践为依托，从小学生“养成教育”存在的问题入手，由理论到实践进行研究和探索，不断的总结和反思得出了新的经验和心得。

【关键词】   养成教育  内容   实践研究   思考解决问题

教育的目的和实质是帮助学生学会做人，使之成为既能适应社会发展潮流，在现代社会中顺利地生存、发展，又会欣赏和享受生活的人。从某种意义上讲，教育就是培养习惯。然而，小学生养成良好的习惯和修养是学生健全人格的核心，是幸福人生的奠基石。本人在多年的教育管理实践中对小学生的养成教育进行了不断的研究和实施，得出一些心得和收获，在此和大家共享。