互动音乐 互动课堂

「内容摘要」

音乐教育的全过程是一种自觉的审美过程，在长期的、多次的美感发生和发展中影响学生的情感状态和意向，形成审美情操，逐渐完善人格的发展。音乐课是一门具有开发智力、陶冶情操、培养能力、提高素质的综合性育人功能的课程。它在培养学生创新和实践的能力方面发挥着重要的作用。

音乐是“动”的艺术。如何让音乐课堂真正地“动”起来？如何进行有效的互动式教学？通过实践我总结了以下几点：

一、师“动”

1．通过富有童真的语言打动学生

2．通过讲故事，增设情景感染学生

二、生“动”

1、以情感为依托，增强学生的自信心。

2、通过课外收集素材，激发学生学习的兴趣

三、师生互动

1、教与学的互动。

2、情感交流的互动。

3、信息流的互动。 

4、师与生间的互动。

5、生与生间的互动。

6、评价与被评价间的互动。

「关键词」  小学  音乐  课堂  师生  互动