论学校对教师激励制度的改革1

论学校对教师激励制度的改革

[摘要] 激励教师的方法多种多样，基本分为物质激励和精神激励两大类。由于传统的、保守的激励方法已渐渐失去激发教师工作动力的作用。所以现在要尝试“以人为本”的激励去研究人的需要，对传统方法进行进一步的改革，从而形成一个更好的激励制度，达到激励的目的。现代人的需要是多方面的、多层次的，并相互的。要想有“以人为本”的正确管理，就应当从满足人的正当、合理的需要为出发点。学校运用激励的各种方法应在工作实践中有机地结合起来，这样才能充分地调动广大的教师在工作中发挥积极性。

[关键词] 学校 教师 激励 方式 改革

　　如今关系着学校兴衰与成败的关键取决于教师从事教育积极态度与否。伴随着新一轮基础教育改革的不断深入，以往单一的以学生考试成绩论“教师成败”的时代已经过去。现今需要学校对教师的激励制度改革和创新，激发教师的创新意识和主人翁责任感，学校应运用各种不同的激励方法与工作实践相结合，这样才能充分地调动广大的教师在工作中发挥积极性。