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| 文档题目： |
激励方法创新能否推动学生学习的积极性 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-22 09:35:02 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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66 |
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| 文档字数： |
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文档字数：3842
激励方法的创新能否推动学生学习的积极性
[摘 要]本论文针对，新一代的学生，都有着各自的主见，同时存在着许多的逆反心理，以至于让父母亲都非常关心他们的学习情况。学习是一种强大的力量，它可以主宰人的一生！如果找到了合适的方法孩子们就会在学习这个轨道中运行：反之，找不到合适的方法就会在不知不觉中影响孩子的一生！因此本文从两个方面展开了论述，让学生进一步变被动为主动从点滴做起，正所谓:不积跬步，无以至千里！用激励方法的创新让学生学习不在是负担而是动力，激励着他们向着21世纪迈进！
[关键词]激励、推动、创新、自主学习、积极性。 孩子的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获；播种了一种行为，便会有品德的收获：播种了正确的学习方法，则会有命运的收获！
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