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文档题目: |
如何培养良好的班风 (13) |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-26 18:49:50 |
文档分类: |
教育管理 |
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如何培养良好的班风 (13) (需要:5 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
6889
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目录 一、 七年级良好班风建设的重要性1 (一)能够培养学生集体荣誉感和班级的团结氛围1 (二)以班风促学风激发学生的竞争意识和自主意识2 (三)为初中学段的学习和生活奠定良好的基础形成良性循环2 (四)是实现整个学校教育管理的基础2 二、 分析七年级学生的特点2 (一)鲜感与紧张感并存2 (二)依赖性与独立性统一2 (三)感性思维到理性思维的过渡期3 三、七年级学段培养良好班风所面临的问题及原因3 (一)七年级学生对人际关系处理的问题3 (二)七年级学生对于“集体意识”不强3 (三)七年级新集体核心力量形成的问题3 四、如何培养良好的七年级班风3 (一)营造和谐的班级人际关系3 1.以身作则营造和谐的师生关系3 2.开展活动促进生生关系和谐发展4 (二)培养集体荣誉感4 1.班规的制定4 2.开展班级文化建设4 3.进行小组管理5 (三)培养班级干部树立班级中坚力量5 1.班干部的选用5 2.班干部的培养5
[摘 要] 现阶段,班风建设良莠不齐。班风的形成一般是由班主任带头,品格风尚良好的学生为辅而自然形成的。然而其中品行恶劣的学生则会带头破坏良好的班风,因而形成差的班风。班风是指一个班集体的风气、作风。班风的作用不容忽视,一个良好的班风能够影响全体的团结,使得全体都有荣誉感,都愿意为自己的集体出一份力,不去拖后腿,起到规范的积极作用。而一个恶劣的班风则会导致班级涣散,使全体都不愿为班级做出贡献,最终必然影响到学生的学习生活。 班风就像一个集体的标准一样,引导大家走向一个共同的目标。 [关键词] 班风
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