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文档题目: |
对永正初中班级管理中问题的调查研究及其对策 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-26 18:39:21 |
文档分类: |
教育管理 |
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对永正初中班级管理中问题的调查研究及其对策 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
5043
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目录 对永正初中班级管理中问题的调查研究及其对策1 一、班级管理中存在的主要问题1 1、班级管理随意化2 2、班级管理内容片面化2 (1)注重常规管理,忽视能力培养2 (2)注重学习成绩,忽视学习指导2 3、班主任权威绝对化2 4、班主任工作方法简单化2 5、评价学生主观化2 二、班级管理中存在的问题的原因分析3 (1)对班级的功能缺乏正确的认识3 (2)对班主任的地位作用缺乏正确的认识3 (3)对学生的地位缺乏正确的认识3 三、班级管理问题的相关对策3 1、优化班级管理的对策思虑3 (1)侧重智育,轻忽门生周全成长3 (2)侧重同一请求,轻忽门生本性成长4 (3)侧重常识贯注,轻忽门生本领培育4 2、增强培训事情,更新班主任班级管理看法4 3、施行合适本质教诲请求的班级管理4 (1)以门生周全成长为方针4 (2)以门生的自主办理为重点4 (3)应用生理本领办理班级4
对永正初中班级管理中问题的调查研究及其对策 [摘 要] 行调整和协调“班级管理是班主任按照一定的要求和原则,采取适当的方法,建构良好的班级集体,为实现共同目标不断进的综合性活动;是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等诸项工作的管理教育的活动。”本文试图运用相关的教育理论,并结合班主任工作的实际,对中学班级管理中存在的问题及原因进行分析,并尝试提出解决问题的对策。 [关键词] 班级管理 永正初中 对策
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