收藏到会员中心
|
文档题目: |
小学数学教研组长工作方法个案分析 |
 |
上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-26 18:37:26 |
文档分类: |
教育管理 |
浏览次数: |
2 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
小学数学教研组长工作方法个案分析 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
3840
|
目录 小学数学教研组长工作方法个案分析1 一、将《数学新课程标准》带进课堂,走进数学教师 的心。1 二、学校师生之间交往互动,取长补短,共同发展。1 三、利用创新评价,让学生认清自己,激励促进学生全面发展。2 四、抓教学常规,与创新结合,保证教育教学任务全面完成。2
小学数学教研组长工作方法个案分析 [摘 要]一所好学校的必须要有一个完完整整的教研机构。这个机构将担起整个学校的教育教学工作。而这个教研机构的核心人物就是教研组的组长。教研组长是支撑学校教学教研工作的领头人。他将全面担任起学科的教学、教研、教改业务进修和常规教学管理。期中数学的教研组长是对学校数学的教研工作负责;对提高数学科组老师的思想、业务素质和本学科教学质量起到关键作用。所以,数学组的教研组长地位在学校的教育将起到重要的作用。 [关键词] 教研组长 走进课堂 共同发展 创新评价 抓实常规
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|