怎样培养良好的班风 (3)

一． 为人师表，促进良好班风的形成。2

（一） 老师的道德品质要高尚2

（二） 老师应该严于律己，以身作则。2

（三） 老师专业技术能力强，学富五车2

二． 培养学生健全人格，加强德育教育2

（一） 针对性的开展德育教育，使学生形成良好的道德观念和道德情操2

（二） 抓好养成教育，使学生形成良好的行为习惯3

三. 强化学生的集体荣誉感3

（一） 明确班集体的班级精神3

（二） 明确班集体的奋斗目标3

（三） 积极开展班级活动，增强学生集体荣誉感4

四.挑选和培养好班干部4

（一） 了解学生的情况和能力4

（二） 教师推荐，学生民主选举班干部4

（三） 增强班干部的责任感4

五.营造浓厚的学习氛围4

（一） 端正学习态度4

（二） 树立学习榜样，团结互助5

（三） 发挥科任老师的教育、教学作用5

结语5

参考文献5

怎样培养良好的班风

【摘 要】本文通过探讨怎样培养良好的班风，对提高教育教学质量、培养学生健全的人格、培养学生优良的道德品质以及促进学生全面发展具有重大意义。本文从五个方面探讨怎样培养班级良好的班风。通过探讨和研究，促使教师在教育教学工作中更好地完成教书育人的任务。

【关键字】班主任 教育 引导 班风