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教师视角下家庭教育现状及方法的调查研究

教师视角下家庭教育现状及方法的调查研究
上传会员: 00bym123
提交日期: 2023-04-26 17:36:14
文档分类: 教育管理
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文档字数: 6057
教师视角下家庭教育现状及方法的调查研究
目录
一、家庭教育的重要性1
(一)家庭教育是整个教育事业的重要组成部分1
(二)家庭教育是学校教育的重要补充1
(三)家庭教育是精神文明建设的重要途径2
(四)家庭教育对贯彻素质教育的思想和要求2
二、家庭教育的主要任务3
(一)主动和老师交流、联系,促进家校合作3
(二)主动与孩子交流、沟通、增进了解3
(三)主动与其他家长交流,取长补短,提高家教水平4
(四)要与孩子共同学习,激起孩子学习的浓厚兴趣4
(五)要多鼓励、少批评,培养孩子阳光性格4
三、家庭教育的基本方法5
(一)正确维护家校关系,共同教育孩子  5
(二)重视家长的榜样作用,让孩子养成良好的行为习惯 5
(三)倾听孩子的心声,尊重孩子,促进孩子主动发展 5
(四)注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐发展 5
(五)强调非智力因素的培养,激发孩子的潜能 6
(六)努力创建“学习型家庭”,让孩子以学为乐 6
结论6
参考文献7

[摘 要]孩子在成长过程当中,老师、孩子、家长是一个互为的环节,且缺一不可。要想全面了解孩子,除了学习成绩外,必须积极主动与老师联系,最好采取面谈、电话、短信等方式,和老师主动交流孩子在学校的表现情况,是否积极发言,是否积极参加学校各项活动,等等。任何人的成长发展,都是学校、社会和家庭共同作用的结果,家庭教育作为一种独立的教育形态,对年轻一代身心的发展,起着特殊重要的作用,是学校教育和社会教育所不能代替的。可以说孩子的成长发育、知识的增长、智能的培养、尤其是品德的陶冶、良好的行为习惯和个性的形成等等都是首先在家庭中获得熏陶与启迪。

[关键词]家庭教育;家庭教育方法;途径

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