论初中班主任协调工作的重要性

目录

[摘 要]1

[关键词] 班主任 班级 协调 和谐 关系1

1、充满爱心为人师表2

2、充分了解各种情况3

1、移情换位，激发情感3

2、大力宣扬，树立威信4

3、创造机会，密切感情4

4、巧妙化解，融洽关系4

1、班主任虚心听取科任教师对本班学生各方面情况的反应4

2、维护科任教师的形象，树立科任教师的威信4

3、班主任与科任教师要志同道合、步调一致、目标统一5

1、协调好学生干部之间的关系5

2、协调好学生干部与普通学生之间的关系5

3、协调好一般同学之间的关系5

4、协调好一般同学之间的关系5

1、营造“尊长辈，敬父母”的班级氛围6

2、帮助家长理解沟通的必要性6

3、巧妙消除学生与家长的隔阂7

参考文献7

[摘 要] 

在“创和谐社会，建和谐家园”的背景下，班主任也应将“和谐”理念引入班 级的建设和管理上来，在工作过程中，不断理顺、协调各方面、各人员之间的关系，以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。本文从班主任工作实践中碰到的问题着手，着重阐述了班主任应协调以下人员之间的关系：一、协调好班主任自身与学生的关系；二、协调好学生与科任教师之间的关系；三、协调好班主任自身与科任教师之间的关系；四、协调好学生与他人的关系；五、协调好学生与家长的关系。从而促使班级管理民主和谐，教师之间协同合作，学生相处融洽愉快，建立“和谐班级、和谐校园”。

[关键词] 班主任 班级 协调 和谐 关系