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文档题目: |
论教师激励的策略 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-07 13:23:12 |
文档分类: |
教育管理 |
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论教师激励的策略 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4868
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目录 论教师激励的策略0 一、教师激励的含义与意义0 1、 激励是教职员工努力工作的动力源泉0 2、 教师激励能够发挥教职员工的潜在能力0 3、 教师激励能够使学校组织更具有凝聚力0 4、 教师激励有利于营造良好的竞争环境1 二、目前学校的教师激励机制所存在的问题1 3、学校的教师待遇较低,教师在物质心理上产生强大的不满。1 三、完善教师激励制度的方法1 四、改进和完善学校管理,提高教师积极性2 1、改革评价体制,为教师成长创造良好氛围2 2、改进学校管理模式,满足教师合理需求2 3、尊师重教,加强培训3
论教师激励的策略
摘要:教师的工作既艰苦又崇高,富有创造性,周期又比较长。如何激励教师的工作积极性,成为了学校工作的重要任务。激励教师的工作积极性可从以下几方面入手:完善教师激励机制,充分发挥教师的潜力和创造性,为教师提供更多的发展机会;努力用好激励机制,设定合理的目标,兼顾物质激励和精神激励两个方面,以间接激励为主,强调情感激励,形成良好的校园氛围;关注教师的心理健康,提高教师的心理素质,给教师减压,了解教师工作压力的主要来源,缓解教师职业压力,提高教师的心理素质。 关键词:民主 管理 激励 压力
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