|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
发展性教师评价理论与实践 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-07 12:53:42 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
1 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 发展性教师评价理论与实践 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
5519
|
目录 发展性教师评价理论与实践0 [关键词] 教师评价 发展性教师评价 理论 实践0 一、发展性教师评价的概念0 二、传统教师评价制度的反思1 三、发展性教师评价的理论1 1、发展性教师评价的指标[4]2 2、发展性教师评价的信息源2 3、发展性教师评价手段2 四、发展性教师评价的实践3 1、前期准备3 2、具体实施3 3、总结复查3 五、结语4
发展性教师评价理论与实践
[摘要] 现行的教师评价，是面向过去的、单向的、以奖惩为目的，“一刀切”式的评价，已经影响到教师健康的发展和学校教育工作的顺利进行。而发展性教师评价，以教师的发展为目的，能科学地评价教师，促进学校各项教育教学工作的顺利进行。针对传统评价制度的不足，介绍了发展性教师评价的理论，并讨论了如何进行发展性教师评价的实践。， [关键词] 教师评价 发展性教师评价 理论 实践
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
