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| 文档题目： |
江门市实验小学办学“教法研究”特色建设的分析 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-07 11:12:40 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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 江门市实验小学办学“教法研究”特色建设的分析 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
7023
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目录 江门市实验小学办学“教法研究”特色建设的分析1 [关键词]教学改革 教研成果 设想1 一、“教法研究”的显著成果1 二、“教法研究”取得可喜成果的原因。2 （一）良好的组织形式。2 （二）切实可行的活动方式：2 （三）求创新的教法探索3 实验小学学生数学综合素质的评价指标体系4 三、影响“教法研究”特色建设开展的主要原因5 四、今后的设想6
江门市实验小学办学“教法研究”特色建设的分析 [摘 要] 江门市实验小学创建“教法研究” 特色学校目的在于将传统的教法与现代兴起的各种教法加以甄别，大胆重组、运用，构建个性化课堂，提高课堂效率的教学模式，使课堂教学焕发生命的活力，提高教育教学质量。努力使各科、各教师教有特色，学生学有特色，促进学生的和谐发展，为学校的发展获得竞争实力，因为优质学校不仅体现在教育教学质量上，也要展现在学校的办学特色上。 本文将主要对江门市实验小学办学“教法研究”特色建设做一简单分析。 [关键词]教学改革 教研成果 设想
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