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| 文档题目： |
论班主任德育教育工作的开展 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-07 10:48:36 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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3 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 文档字数： |
5958
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目录 论班主任德育教育工作的开展1 [关键词]： 班级 德育 教育1 一、建立健全班级管理制度是实施德育教育的基础1 1、与优等生谈话，注重稳定和提高优等率2 2 、同中等生谈话，注重鼓励他们树立更高的目标2 3、与后进生谈话，做好后进生的转化工作2 三、主题班会是班级德育工作的重要途径3 2、班干的选用直接影响班级德育工作的进展4 五、团结协作，是做好班级德育教育的桥梁。4
论班主任德育教育工作的开展 [摘要]： 在二十一世纪的今天，德育教育工作，越来越被重视。可以这样说：德育教育的好坏，关系到一个民族和国家的兴衰。班主任是我国各种政治组织中最小的主任，但担负的教育责任却是很大的。因为班主任的工作关系到一代人健康成长的大问题。而学校德育教育的成效好坏，又往往与班主任实际工作有一定的关系。
[关键词]： 班级 德育 教育
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