锦州市营盘小学校本课程开发

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一、绪论0

二、本论0

（一）我校开展珠心算校本课程的背景。0

（二）我校开展珠心算校本课程的目标。1

（三）我校开展校本课程的现状1

（四）珠心算的特点1

（五）我校珠心算教学的成绩3

三、结论3

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[摘要] 曾经存在上千年之久的算盘，在电脑时代它所代表的珠算科学似乎面临无所作为的窘地。然而，珠算科学并没有没落，其实恰恰相反，珠算科学在新时代以一种崭新的形式出现，而这种形式摒弃了以前占主导地位的计算功能，代之以特有的教育启智功能。珠心算—— 一种将算盘打在心中的心算法，一种中国古老珠算科学的升级产物。

珠心算是以珠算为基础，通过实际拨珠训练，到模拟拨珠训练，再过渡到映象拨珠，最终在脑中形成珠像运动进行的一种技能。我校开展的珠心算教学，经过几年的实践教学，深深体会到，珠心算教学不仅提高了学生的计算能力，提高了学生学习的兴趣，使学生在知识、思维等方面，都得到了均衡、健康的发展。

[关键词]珠心算   脑映象   驻脑点