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文档题目: |
浅谈校长的领导艺术 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-07 09:41:40 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
6521
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目录 一、领导者的职责及其影响力1 一、 领导者的职责及其影响力1 (一)领导者的职责1 (二)领导者的影响力2 (三)领导者影响力在行政管理中的作用3 二、领导方式与领导的有效性3 (一)影响领导方式的因素:3 (二)领导方式的类型4
浅谈校长的领导艺术 [摘 要] 一个学校应该是一个自组织系统,即当环境发生不确定的变化时,他能通过自动的调整形成新的有序组织结构和行为模式,从而达到预期的工作目标。但是,任何子组织系统从无序向新的有序状态发展,必须有一个基本条件:系统内部或存在生成一个有序的机制作为核心,就像处于混沌状态的饱和浓盐水,一旦加入一颗小小的盐粒,就会以他为核心逐渐生成很规则的盐的结晶。对于学校来说,这个“基质”就是学校的校长及其统帅下的领导集体。 校长是学校的管理者、领导者,他受国家的委托,对外代表学校,对内负责领导全校的教学和行政工作,他在学校管理活动中起着举足轻重的作用。而要发挥在学校管理中的作用,校长必须注意自身的领导艺术。 一、领导者的职责及其影响力 二、领导方式与领导的有效性 随着21世纪社会主义市场经济体制的发展,我国的政治、经济、教育、文化、道德等方面都在发生前所未有的变化。教育工作面临前所未有的严重挑战。对此,一位校长应能自然、贴切地将行之有效的方式和方法融于自己的各项工作中,不仅是任务得以完成,而且自身也是一种享受。 [关键词] 校长的领导艺术 职责 影响力 领导方式 领导的有效性
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