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结合实践对学校人才发展战略进行分析和设计- 1 -
[关键词] 人才 资源 机制 职位 薪酬 职业生涯 聘任- 1 -
一、分析学校人才发展现状和存在的困难- 1 -
(一)规模小,风险大,难以吸引人才- 2 -
(二)个体对学校的贡献大,影响也大,缺乏稳定性- 2 -
(三)缺乏良好的企业文化,不利于人才发展- 2 -
二、以人才培养、引进和结构优化为着力点,加速推进我校人才战略- 2 -
1、以能力建设为重点,拓宽人才培训渠道- 2 -
2、以人才成长规律为准则,进一步加强高水平人才队伍建设,优化人才结构- 2 -
三、人才发展的战略中需要的有效措施保证- 2 -
(一)形成和发展优秀校园文化,提升教职工的思想理论水平- 2 -
1、创建各级学习型组织- 2 -
2、学习和实践教育办学思想- 3 -
3、明确共同远景,创办学校特色- 3 -
(二)努力建立吸引培养人才的机制- 3 -
1.建立全面的人才观,从单一的技术人才向多样性、多层次的全面人才观转变- 3 -
(三)、优化人才成长和发展的环境,创造吸引人才的条件- 3 -
1、运用薪资、福利,制定一套有特色灵活的薪酬制度- 3 -
2、运用职位来吸引人才,培养人才不断进取- 4 -
3、重视教职员工职业生涯的设计和培养- 4 -
(四)、采取多种形式,不拘一格降人才- 4 -
结合实践对学校人才发展战略进行分析和设计
[摘要] 学校人事管理不再是传统意义上的人事管理,而是人才资源的开发和人的潜在能力的挖掘和发挥,人的积极性最大限度的开发,人力资源管理是学校管理中重要组成部分,人是一切组织中最可宝贵的因素,只有充分利用好人才资源,组织才能充分发挥作用,才能顺利完成任务。根据学校自身情况,认真分析学校现状和学校人才发展战略存在的困难,加强学校人事管理的科学性,形成和发展优秀校园文化,提升教职工的思想理论水平,建立吸引人才的机制,优化人才成长和发展环境创造吸引人才的条件,采取多种形式,不拘一格的吸引人才。
[关键词] 人才 资源 机制 职位 薪酬 职业生涯 聘任