|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
班主任培养良好班风的策略分析 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-26 12:03:57 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
0 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 班主任培养良好班风的策略分析 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
3183
|
目录 班主任培养良好班风的策略分析1 一、培养良好班风的意义1 1、增加班级学习气氛1 2、增加学生学习积极性1 3、提高班级整体水平1 二、培养良好班风的策略1 1、提高学生对知识的认识2 2、培养学生阅读的习惯2 3、培养班级文化2 5、规范班级规章制度2 6、培养班干部2 7、开展学习兴趣小组2 8、树立班级学习榜样2 9、提高教师的教育热情3
班主任培养良好班风的策略分析 [摘要]班风培养作为班主任的一项重要任务，我们需要良好的班风来促进班级的成长。本文主要是讨论如何培养良好的班风。首先谈的是为什么要培养良好班风，有什么意义，如增加班级学习的气氛、提高学生的学习积极性及提高班级的整体水平，其次是谈到培养良好班风的方法，这是本文的重点，其中包括提高学生对知识的认识，提高学生的阅读习惯，班级文化，班干部的培养等等方法。 [关键词]培养 班风 策略
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
