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| 文档题目： |
牵起孩子的手，慢慢走 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-26 12:00:12 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 下载地址： |
 牵起孩子的手，慢慢走 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4687
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目录 牵起孩子的手，慢慢走1 [关键词]与爱同行 以身作则 倾心交流 静心期许1 一、与爱同行，轻轻地牵起孩子的手1 二、以身作则，在孩子的身前传递正能量2 三、倾心交流，在行走中不忘回头2 四、宽严相济，前行中科学把握教育的尺度3 五、静心期许，允许孩子在路上分神跌倒4
牵起孩子的手，慢慢走 [内容摘要]常言道：“没有教不好的学生，只有没教好的学生。”从本质上讲，人的先天并无好坏之分，善恶之别。因受后天家庭、学校和社会等各种因素的影响，才造就了所谓好学生，差学生，甚至是好人和坏人。如何转化后进生，是素质教育中的重要课题。笔者认为，在转化后进生工作中，班主任要树立与他们一起成长的思想。在这条路上，班主任要用爱牵手，强化交流、言传身教，科学把握宽严的尺度，允许他们犯错和反复，静下心来，握住、拉紧孩子的手，慢慢走。 [关键词]与爱同行 以身作则 倾心交流 静心期许
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