|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
激励后进生方法的案例研究 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-26 11:56:44 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
1 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 激励后进生方法的案例研究 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
5421
|
目录 激励后进生方法案例研究1 [关键词] 后进生 形成原因 爱的激励1 一、后进生的成因 ⑴严格教育造成的逆反心理1 ⑶单亲或问题父母导致孩子孤僻冷漠的性格3 （4）过度溺爱导致意志薄弱性格4 (5)应试教育的残余扼杀了孩子的天性4 二、采取的教学策略 (1)爱是转化的核心5 （2）耐心是转化的前提条件5 （4）自信是转化成功的桥梁6 （5）多方面通力合作促其自身转化是决定作用6 （6）持之以恒，反复教育，巩固后进生良好行为习惯6
激励后进生方法案例研究 [摘要] 每位学生都是家庭的希望，是祖国未来，他们是否健康成长，将直接影响社会的和谐发展。激励转化后进生问题，首先要对造成后进的原因进行细致地分析，其家庭教育是造成后进的重要原因。其次要对形成后进原因采取针对性的激励转化措施，其中教师的爱是激励转化的核心，并且要有耐心打持久战的准备。教师的爱心、耐心、宽容心是后进生树立自信的根本。 [关键词] 后进生 形成原因 爱的激励
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
