浅谈幼儿舞蹈的教学方法

浅谈幼儿舞蹈的教学方法1

[关键词] 幼儿舞蹈    孩子在乎的价值    意义   策略1

一、舞蹈活动的价值概说2

（一） 价值的概念2

(二)舞蹈活动的价值2

(三)孩子在乎的价值2

二、孩子在乎的价值在幼儿舞蹈教学中的意义2

（一）激发学习兴趣3

（二） 提高学习主动性3

（三） 激发舞蹈潜能3

三、 音乐课堂教学中有效利用舞蹈活动的价值的策略4

（二）让每个孩子都成功，确立幼儿舞蹈课堂教学多元化培养目标4

（三）每个孩子都有宝藏，做到学生个体差异性发展6

1）环境材料与幼儿的创造6

2）即兴编排与幼儿的创造6

浅谈幼儿舞蹈的教学方法

[摘 要]作为舞蹈老师来说,对自己的职业特点应该了解的很透彻，所以当我们要让幼儿舞蹈的教学符合自己的职业特点时，必须要做足一切舞蹈教学和舞蹈创编的准备，而且还要在教学中多观察和记录。这样不仅能让自己了解到自己的职业特点，也能知道幼儿舞蹈教学应该如何符合自己的职业特点。本文以孩子在乎的价值观在幼儿舞蹈教学中的应用为研究对象,通过理论分析和教学实践相结合,研究舞蹈教学中孩子在乎的价值所发挥的积极作用,孩子在乎的价值关乎孩子对学习的兴趣和主动性的发挥,是孩子自觉学习、快乐学习的有效推动力。在舞蹈教学课堂中,有效发挥孩子在乎的价值所体现的作用,真正以学生为中心开展多样化的舞蹈教学,根据孩子不同的基础制定不同的教学目标,让孩子成为课堂舞蹈学习的主人,这样就能有效促进舞蹈教学的高效开展。  

[关键词] 幼儿舞蹈    孩子在乎的价值    意义   策略