|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
谈良好的教师集体是形成良好班集体的保证 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-26 09:29:05 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
4 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 谈良好的教师集体是形成良好班集体的保证 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4145
|
目录 谈良好的教师集体是形成良好班集体的保证1 1.榜样作用1 2.主导作用1 3.专长吸引作用2 4.班级教育强化作用2 1. 达到目标的认同2 2.建立情感的沟通3 3. 加强信息交流4 4.教育、教学互相渗透4
谈良好的教师集体是形成良好班集体的保证 [摘要]创建良好的班集体固然与班主任成功的工作密切相关，但也离不开全体任课教师的配合和支持。一个统一的、热情的、严格的教师集体对班集体的形成、巩固和发展起着很大的作用。班主任和任课教师的关系是同志间的平等关系而不是从属关系。然而，为了建设良好的班集体必须形成以班级为中心的教师集体。如何形成一个良好的班级教师团队，我认为可以从四个方面展开。 [关键词]形成良好班集体的保证 良好的教师集体的作用 形成良好教师集体从四个方面展开
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
